怀远师范学校目前幼儿保育、绘画专业分为“3+2”五年制大专和三年制对口升学班，学生最终方向是转段升学或者对口升学，民族音乐与舞蹈专业是上海咸亨真文化传媒公司合作办学，订单式培养，学生就业率100%。
怀远师范学校校企合作
校企合作是职业教育的特征之一，是职业学校办学的重要手段，是落实培养目标和培养规格的保证。校企合作影响着学校培养目标的实现，如果把学校比作生产企业，其产品就是学生，学校为社会经济提供智力支持和人才资源，中职学校更是如此。
学校围绕订单培养合作，顶岗实习合作，师资培训，企业文化进校园，参观、教学见习等方面不断加强与企业的合作，实现资源共享、优势互补，共同发展，合作模式灵活多样，促进了双方共同发展，形成了学校、企业、学生和社会多赢的局面。
怀远师范学校作为安徽省省级示范中等职业学校，正积极探索校企合作新模式，寻求更大的发展空间。民族音乐与舞蹈专业“咸亨真”班是由企业和学校共同推进的一项育人模式，订单培养，对他们而言，毕业即就业，一方面保证了此专业的生源质量，同时也为学生谋划好未来出路，校企合作有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接，提高人才培养质量和针对性。
此外，与企业建立合作关系时，还要坚持“面向市场、适应需要”、“深度参与、资源共享”、“平等协商、互惠互利”等原则。只有这样才能建立长久良好的合作关系。
怀远师范学校高度重视学生实习工作，严格按照《中等职业学校学生实习管理办法》的要求，维护学生利益。 精心组织见习和实习工作，力争安排的实习岗位与学生所学专业相同或相近。学生实习前，学校、实习单位和学生本人或家长签订书面协议，明确各方的责任、权利和义务，维护学生的合法权益。
加强实习环节的管理，选派业务能力强、经验丰富的专业教师担任实习指导教师，负责学生实习期间的业务指导和日常工作。积极与实习单位协调、沟通，随时掌握学生的工作、生活、思想动态，发现问题及时解决，与学校、家长保持信息沟通。推行中职学校学生实习责任保险过程，形成学生实习前有专门培训、实习中有过程管理、出险后及时赔付的全流程风险管理制度。